II Diplomado Multidisciplinario en "Gestión de la Biodiversidad"

La Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y OIKOS-Capacitación para la Sostenibilidad, abren la convocatoria para el II Diplomado Multidisciplinario en "Gestión de la Biodiversidad", que se inicia el 24 de Marzo de 2009.

Este diplomado busca el desarrollo de capacidades y competencias para generar propuestas sustentables en el manejo de recursos naturales, con un enfoque multidisciplinario que proporcione una comprensión integral de la complejidad de la gestión de la biodiversidad en el Perú en sus múltiples dimensiones: ambientales, políticas, económicas, sociales, culturales y científicas.

El programa está dirigido a un máximo de 25 profesionales de distintas especialidades vinculados o interesados en vincularse al ámbito del uso de recursos naturales, conservación y gestión de biodiversidad. Para ser admitido en el programa el postulante, que debe ser egresado universitario (titulado o bachiller).

El postulante presentará el formulario de pre-inscripción debidamente llenado. Una carta de motivación señalando su interes en seguis este programa. Curriculum Vitae simple no documentado (máximo 3 hojas) Deben enviar los documentos de postulación antes del 13 de marzo de 2009 dirigida a EricChávez  Betancourt, coordinador del diplomado a: postvet@unmsm.edu.pe.

En el detalle de la InfoNota podrá encontrar el calendario y la estructura curricular.



CALENDARIO

Postulación: hasta el 13 de marzo, 2009
Inicio de clases: 24 de marzo, 2009
Horario de clases :
Martes y jueves de 6:00 pm. a 9:30 pm.
Miércoles de 6:00 – 9:30 pm. (Según cronograma)
Lugar: Aulas de la Unidad de Post Grado, Facultad de Medicina Veterinaria,
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

ESTRUCTURA CURRICULAR

MODULO 1: CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD
Conceptos generales de biodiversidad. Perspectivas y desafíos en la gestión de la diversidad biológica en el Perú. Principios de ecología aplicada. Métodos de medición de la biodiversidad y programas de monitoreo. Conservación de biodiversidad a nivel poblacional y genético. Taller: Elaboración de un programa de conservación y monitoreo de biodiversidad. Experiencias de conservación de biodiversidad ex situ: Visita al Centro Internacional de la Papa (CIP).

MODULO 2: GESTIÓN Y HERRAMIENTAS APLICADAS A LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD
Retos en la gestión de las Áreas Naturales Protegidas en el Perú. El enfoque ecosistémico y la gestión de la biodiversidad. El papel actual y potencial de la propiedad privada en la conservación. Educación ambiental para el desarrollo. Ordenamiento territorial aplicado a la gestión de la biodiversidad. Gestión de cuencas como herramienta del uso sustentable de recursos. Taller: Plan maestro e indicadores de gestión en Áreas Naturales Protegidas. Taller: Elaboración de un Programa de Educación Ambiental. Experiencias de gestión de biodiversidad in situ: Salida de campo: Reserva Nacional de Paracas.

MODULO 3: ASPECTOS SOCIALES Y ECONÓMICOS EN LA GESTIÓN DE LA BIODIVERSIDAD
Aspectos socioculturales de las comunidades rurales y nativas. Economía de los recursos naturales. Valoración económica de la biodiversidad y los recursos naturales. Instrumentos económicos para la gestión ambiental. Taller: Fundamentos y técnicas para el trabajo con comunidades rurales. Experiencias de la gestión de biodiversidad y manejo de recursos comunitarios. Salida de campo: Reserva Nacional de Lachay y Área de Conservación Regional de Medio Mundo.

MODULO 4: LEGISLACIÓN, GOBERNANZA Y COMPETENCIAS AMBIENTALES EN LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Normatividad internacional aplicada a la conservación de la diversidad biológica. Legislación medioambiental aplicada a la gestión de la biodiversidad. Gobernanza ambiental. Competencias ambientales aplicadas a la gestión de la biodiversidad en el Perú.

MÓDULO 5: MESAS REDONDAS Y ESTUDIOS DE CASO RELACIONADOS A LA CONSERVACIÓN Y APROVECHAMIENTO DE LA BIODIVERSIDAD
Este modulo busca el análisis conjunto de la gestión de la biodiversidad desde diversas perspectivas, para lo que se organizarán mesas redondas relacionadas a temas medioambientales y de uso de recursos, donde se apliquen los conocimientos, competencias y capacidades desarrolladas en el programa.