Aprendizaje Participativo en el Bosque de Ceja Andina

La publicación que ponemos a su disposición es un espacio para difundir el proceso, los resultados y la experiencia colaborativa desarrollada por los diferentes actores y socios directos e indirectos del Proyecto Ceja Andina en la provincia del Carchi.
El desempeño y aporte reportado por cada uno de ellos, constituyen los pilares trascendentes que permitieron establecer un proceso de aprendizaje participativo en el Bosque de Ceja Andina.



El Proyecto Ceja Andina fue desarrollado bajo el objetivo general de fortalecer el uso sustentable de la biodiversidad silvestre y cultivada de la zona de ceja andina de la cordillera oriental en la provincia del Carchi, como base para el mantenimiento del sistema de vida de las comunidades rurales de este sector.
El proyecto Ceja Andina fue ejecutado con la concepción de que, en los dos años y medio de su implementación, no iba a ser posible apreciar físicamente efectos inmediatos en la recuperación y/o protección de los bosques alto andinos. También se basó en la premisa de que las transformaciones requeridas en los sistemas socio-ambientales actuales necesitan de un proceso de cambios de comportamientos, acciones y relaciones de los seres humanos con su entorno.
Por lo tanto, el proyecto Ceja Andina apuntó a iniciar el camino hacia estos cambios, por medio de la creación de una base de información, conocimientos, experiencias, interrelación entre individuos, instituciones y organizaciones, y el establecimiento de consensos entre actores locales para incrementar sus esfuerzos por salvar los últimos ecosistemas de ceja andina en el norte del Ecuador.