Programa Andino de The Mountain Institute (TMI) requiere incorporar Coordinador de Proyecto

El Programa Andino de The Mountain Institute
(TMI), organización internacional de conservación y desarrollo requiere
incorporar los servicios de un/una profesional para desempeñar el cargo de: Coordinador del Proyecto Corredor
de Conservación de Polylepis en el Sur de Los Conchucos que se ejecuta en el Departamento de Ancash, Perú.

El perfil profesional deseado es:

• Entrenamiento profesional en geografía, agroforestería, biología de
  la conservación.
• Postgrado en conservación con base en la participación
  comunal; desarrollo rural (con componentes de conservación); y/o afines.
• Carrera enfocada en conservación y participación local; gestión de
  proyectos en temas forestales y afines.

Experiencia

• Al menos 6 años de experiencia profesional.
  

Habilidades

• Conocimiento de ecosistemas forestales de montaña en general y en
  especial de bosques de polylepis spp.
• Valores y habilidades para fomentar procesos participativos de
  poblaciones locales, actores institucionales y equipos de trabajo.
• Gerencia de proyectos con una orientación hacia resultados,
  organización de insumos y uso eficiente de recurso.
• Excelente capacidad de conceptualización y comunicación con
  actores institucionales.
• Conocimiento avanzado de Ingles hablado y escrito.
• Conocimiento de sistemas de información geográfica SIG o capacidad
  de interactuar con especialistas en SIG.

Solicitud
del puesto

• Carta de interés indicado su motivación para este puesto y su expectativa
  salarial (carta firmada en versión pdf).
• Curriculum
  Vitae (adjuntar jpg o pdf de los títulos académicos)
• Indicar tres referencias
  personales asociadas con su desempeño profesional.

Enviar documentación a la brevedad posible a los siguientes tres correos electrónicos:

southamerica@mountain.org
mascencios@mountain.org
jrecharte@mountain.org

En el detalle de la infonota puede encontrar mayor información acerca de las funciones a desempeñar, actividades, etc.