Taller de Análisis y Modificación de los Estatutos del Parlamento Indígena de América

El Taller de Análisis y Modificación de los Estatutos del Parlamento Indígena de América (PIA) y la Elaboración de la Estrategia Comunicacional del PIA, se realizó este 25 de julio de 2007, en La Paz - Bolivia. El evento estuvo a cargo de la presidente del PIA, Isabel Ortega, quien estuvo acompañada por parlamentarios indígenas de diferentes regiones de su país, además de la visita de una delegación indígena ecuatoriana, liderados por Juan Guamán, actual postulante a la Asamblea Constituyente de Ecuador.

Como una propuesta a la Estrategia Comunicacional, los participantes establecieron que el PIA debe producir información inclusiva de carácter social, económico, político y cultural que reafirme y defienda los derechos de los Pueblos Indígenas de América.

El Taller de Análisis y Modificación de los Estatutos del Parlamento Indígena de América (PIA), y la Elaboración de la Estrategia Comunicacional del PIA, se realizó este 25 de julio de 2007, en la ciudad de La Paz, Bolivia. La inauguración del evento estuvo a cargo de la presidente del PIA, la legisladora boliviana, Isabel Ortega, quien estuvo acompañada por parlamentarios indígenas de diferentes regiones de Bolivia.

El Taller de Análisis para la modificación de los estatutos del PIA, estuvo presidida por Ortega, quien junto a legisladores indígenas, lideres de organizaciones indígenas, originarias y campesinas, además de los técnicos de dichas organizaciones y con la facilitación y presentación metodológica del jurista Rogelio Mayta, iniciaron el trabajo de análisis y revisión de los Estatutos del PIA, que fuera aprobado en su XVI Reunión Ordinaria, realizado en Caracas, Venezuela, del 14 al 16 de marzo de 2001.

Para una efectiva labor de análisis de contenido los asistentes propusieron la revisión de los diferentes capítulos y artículos del PIA, en grupos de trabajo quienes al finalizar la media jornada del evento presentaron recomendaciones y enmiendas a diferentes artículos del documento estatutario, mismos que serán considerados en la XIX Asamblea Plenaria del PIA, a efectuarse en Venezuela del 8 al 10 de agosto de este año.

Consideraciones estatutarias

Entre las consideraciones que se destacaron figura el referido al Artículo 2, que trata sobre la sede del PIA, dónde se establece que la misma debe ser la capital del país donde presta sus funciones legislativas la o el presidente electo, siendo que la duración de este cargo es de dos años. Los asistentes plantearon que para dar continuidad al trabajo del PIA, el mismo debería tener una sede establecida en algún país de América. Al respecto, los parlamentarios indígenas indicaron que de ser así, propondrán en la Asamblea del PIA, que Bolivia sea considerada como la sede permanente de la misma debido a su histórica lucha por los derechos de los Pueblos Indígenas, además de que el PIA, en su XVIII Asamblea Plenaria, realizada en abril de 2006, en La Paz, Bolivia, reconoció a Evo Morales, como "Presidente de todos los Pueblos Indígenas de América". Otra de las recomendaciones fue que en el Artículo 24, respecto de las Comisiones Permanentes, se incluya la Comisión de Tierra y Territorio y que en la Comisión de Medio Ambiente se agregue "Recursos Naturales".

Delegación ecuatoriana

En horas de la mañana el encuentro fue realzado por la presencia de una delegación indígena ecuatoriana, liderados por Juan Guamán, actual postulante a la Asamblea Constituyente de Ecuador, quien estuvo acompañado por Norma Mayo, lidereza indígena; Jorge Herrera, presidente de la organización indígena de Cotopaxi; Gilberto Guamangati, candidato para la Asamblea Nacional; Juan Alomoto, educador del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y Ángel Tibán, que conduce un proyecto para los Pueblos Indígenas de su país. En la oportunidad, Guamán, felicitó el trabajo de la senadora Ortega y al equipo que la acompaña, acotando que el PIA debe posesionar su espació al igual que el Parlamento Americano, el Parlamento Andino o el Parlamento Europeo, ya que el Parlamento Indígena tiene la misma validez. "Queremos que el PIA tenga influencia en organismos internacionales como la OEA y la ONU, dónde pueda tener su propia vocería", dijo el postulante a Constituyente.

Finalmente y luego de un dinámico intercambio de opiniones y experiencias, Guamán, con la anuencia de su delegación, expresó las siguientes consideraciones: "Me parece importantísimo la institucionalización del PIA, no creo que sea bueno ir cada dos años rotando, mi propuesta es que democráticamente podemos seleccionar una sola sede, como la tiene el Parlamento Andino. La otra sugerencia es que las Comisiones que se reúnen cada año deberían trabajar mínimo cada seis meses o cuatro meses".

El PIA: Estrategia comunicacional

La "Elaboración de la Estrategia Comunicacional del PIA", fue otras de las actividades que los legisladores indígenas y técnicos de las principales organizaciones indígenas del país efectuaron teniendo al final del taller resultados satisfactorios previo trabajo de grupos y un análisis general que logró consensuar los diferentes ejes temáticos.

A través de una metodología analítica y participativa los asistentes lograron importantes avances en la estructuración de la Estrategia Comunicacional, a partir del debate de ejes temáticos como: Contenidos y Producción de Mensajes; Capacitación, Formación y Fortalecimiento de Recursos Humanos; Tecnología e Infraestructura; Sostenibilidad y Financiamiento; Normativa y Regulación e Investigación y Conocimiento de Sistemas Propios de Comunicación e Información.

Entre otros aspectos, los participantes establecieron que el PIA debe producir información inclusiva de carácter social, económico, político y cultural que reafirme y defienda los derechos de los Pueblos Indígenas de América. Los lenguajes que se utilizarán en la elaboración de informaciones deberán ser en la lengua nativa de cada Pueblo, sin desmerecimiento del idioma oficial de cada país y que el PIA debe impulsar y respaldar la obtención de medios de comunicación e información comunitarios propios para fortalecer los procesos de formación y educación intercultural.