Concurso Nacional Escolar "Mitos y Leyendas del Agua en el Perú"

El pasado 15 de septiembre del 2006 se lanzó el Concurso Nacional Escolar "Mitos y Leyendas del Agua en el Perú" con el objetivo de recopilar artículos sobre aquellos mitos y leyendas que se conocen en las comunidades locales.

Este concurso pretende iniciar una cultura ambiental en el uso del agua, con la función de ir educando a nuestros ciudadanos en la forma más optima de usar el agua, sin desperdiciarla.

Los cinco mejores trabajos serán premiados cada uno con la suma de mil nuevos soles, además de ser publicados. Los 50 mejores trabajos serán seleccionados para ser publicados y difundidos a nivel nacional. Los trabajos se recepcionaran hasta el 14 de febrero del 2007 en : Calle Colon 460, Miraflores, Lima 18.

Los mitos y leyendas forman parte de nuestra tradición y han sido transmitidos de generación en generación, ya sea oral o en forma escrita. Nuestro país, una nación multiétnica es un emporio vivo de mitos y leyendas diversas, por doquiera que uno va encontrará un poblador ansioso de contarle un mito o leyenda de su pueblo.

Sin ir muy lejos a principios de año se dio a conocer al mundo que u n grupo de investigadores descubrió una colosal caída de agua en Perú que podría ser la tercera catarata más alta del mundo. La cascada mide 771 metros de altura, se ubica en Chachapoyas. Los pobladores conocen esta enorme cascada y la llaman "Gocta", un nombre que viene de un dialecto quechua. La caída de agua no figura en ningún mapa y por su lejanía no había llamado la atención. Un grupo de investigadores peruanos realizaron la medición topográfica de la catarata y confirmaron su altura. Los pobladores manifiestan que prefirieron mantenerse alejados de esta maravilla natural por temor a sus leyendas y mitos y dicen: "Antes creíamos que en sus aguas habitaba una hermosa mujer rubia con cola de pez. Ella, dicen, devora a los hombres que quieren llevarse su perol de oro. A esta sirena la protegía una gigantesca serpiente, que nos alejaba del lugar". Sin embargo desde que se dio a conocer esta catarata se ha recibido más de 800 visitas, convirtiéndose la zona en un hermoso lugar turístico, que obviamente contribuye a mejorar las condiciones de vida de los pobladores.

Si nos ponemos a pensar cuantos mitos y leyendas hemos escuchado, quedaremos maravillados al recordar un sin número, por un lado nuestros ciudadanos amazónicos pondrán lo suyo, similarmente los ciudadanos andinos y los que vivimos en la costa, cuanta riqueza que vamos legando a nuestros hijos. Ahora bien, en la medida en que nuestros estudiantes se involucren en la historia del país, en sus mitos, en sus leyendas, en querer saber mas de los legados de nuestros ancestros, en esa medida apreciaran y valorarán mas el territorio nacional. Si focalizamos y rescatamos los mitos y leyendas en torno al agua que se han ido tejiendo a lo largo de nuestra historia, lograremos que los estudiantes aprecien y valoren el agua, como un derecho al que todos debemos acceder, cuidando y usándola sostenidamente, incentivando el valor de la solidaridad, del compartir, de cuidar el agua para las próximas generaciones.

El concurso sobre "Mitos y Leyendas del Agua en el Perú" que hemos lanzado el pasado 15 de septiembre del 2006 en el Congreso de la República del Perú y que va dirigido a los escolares peruanos es un compromiso asumido por los colegios T.G. de Fanning, y Sor Ana de los Ángeles conjuntamente con el Programa de Educación Ambiental del Foro Ecológico del Perú y estamos seguras que cumplirá con iniciar una cultura ambiental en el uso del agua, con la función de ir educando a nuestros ciudadanos en la forma más optima de usar el agua, sin desperdiciarla.

Este concurso así mismo permitirá que los escolares conversen con sus padres, sus familiares, su comunidad, pregunten e investiguen sobre las culturas de cada una de sus regiones. No solamente será una mera recopilación, sino que además motivará a afianzar los lazos familiares y comunales a través de cada uno de los escolares que participe en este concurso, logrando involucrar en la educación del escolar no solo a sus familiares sino a su comunidad local. Por ello solicitamos a las diversas instituciones que son sensibles al tema AGUA nos apoyen en esta tarea siendo auspiciadores del mismos.

Bases del Concurso: http://www.sorana.edu.pe/aguapati/

Comunicarse a nuestro correo electrónico: educa.ambiental@gmail.com