Aprender haciendo: Reflexiones sobre la implementación de la metodología de capacitación Escuela de Campo de Agricultores para promover la producción sustentable y el consumo de hortalizas sanas en el Valle del Mantaro

Mesa Paralela 5 del SEPIA XIII.

Este trabajo presenta evidencia práctica sobre el proceso de implementación de la metodología Escuela de Campo de Agricultores (ECA) como medio para generar el desarrollo de capacidades de pequeños agricultores para la producción, comercialización y consumo de hortalizas sanas y con ello mejorar sus ingresos, salud y capacidad organizativa. Para dar cuenta de los aprendizajes nos hemos valido de información recogida antes y durante el proceso de implementación de ECAs (2007 – 2009), en los distritos hortícolas de Pucará, Chupuro y Chupaca, contrastada con experiencias previas vinculadas al tema. Dicha información da cuenta de los avances y retrocesos en el proceso, de las oportunidades y dificultades que se encontraron, de algunos logros obtenidos, pero también y sobre todo de las lecciones aprendidas y las reflexiones para la replicabilidad de la metodología