Investigación en agrobiodiversidad andina en un contexto de cambios globales
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Invitamos a los participantes del foro hacer sus ediciones al documento aquí
Preguntas para discusión
a. ¿Cuáles son las especies de plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas de los Andes?
Se socializará el listado preliminar de plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas de los Andes. Invitamos a los participantes del Foro a completar esta lista de especies y a aportar información sobre los nombres locales y las provincias en donde se cultivan estas plantas en cada país.
Invitamos a los miembros del foro a contribuir y editar esta tabla aquí
b. La investigación en agrobiodiversidad andina se ha concentrado en una sola especie, la papa Solanum tuberosum, con cerca del 81 % de los registros para todas las especies andinas en Agris. En su opinión ¿cuáles especies deberían ser priorizadas en la investigación en agrobiodiversidad andina?
c. Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta los enfoques actuales en las investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes (Tabla 2)?
Tabla 2. Resultados preliminares sobre las tendencias de investigación predominantes durante los últimos 20 años sobre Agrobiodiversidad en los Andes. Se consultaron las bases de datos NCBI, Scielo y PubMed con los nombres científicos de las especies como términos de búsqueda. También se realizó una búsqueda de documentos en google, con los términos: “agrobiodiversidad andina”, “cultivos andinos”, “agricultura familiar”, “Seguridad alimentaria” y “soberanía alimentaria”. Los resultados no incluyen las investigaciones en Solanum tuberosum L.
|
Líneas de Investigación |
Número total de documentos |
Porcentaje |
|
Biotecnología * |
1145 |
47.3% |
|
Bioprospección y desarrollo de nuevos productos |
299 |
12.3% |
|
Fitoquímica |
206 |
8.5% |
|
Ecofisiología |
138 |
5.7% |
|
Plagas y enfermedades |
130 |
5.4% |
|
Fitomejoramiento y recursos genéticos |
98 |
4.0% |
|
Agricultura familiar, mercados y organizaciones comunitarias |
95 |
3.9% |
|
Producción y manejo post-cosecha |
95 |
3.9% |
|
Soberanía alimentaria y seguridad alimentaria |
71 |
2.9% |
|
Políticas rurales y Desarrollo rural |
54 |
2.2% |
|
Conservación in situ |
28 |
1.2% |
|
Ecología química |
20 |
0.8% |
|
Cambio Climático |
19 |
0.8% |
|
Etnobotánica |
5 |
0.2% |
|
Otros |
20 |
0.8% |
|
Total general |
2423 |
100.0% |
*Biotecnología: cultivo de tejidos y micropropagación; Caracterización de la diversidad genética por marcadores moleculares; Mapas genéticos, Selección asistida por marcadores moleculares, genómica, proteómica y metabolómica ; Transgénicos.
d. Consideran que la tabla de arriba refleja el verdadero número y proporción de investigaciones en los Andes sobre agrobiodiversidad? ¿Cual sería la mejor manera de divulgar la información sobre investigación en agrobiodiversidad?
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Comentarios
Reglas de Juego - Foro Electrónico sobre Agrobiodiversidad
Foro Electrónico "Conocimiento y tendencias actuales de investigación en agrobiodiversidad"
Tema 1 - Conocimiento y tendencias actuales de investigación en agrobiodiversidad
http://www.mtnforum.org/es/content/conocimiento-y-tendencias-actuales-de-investigación-en-agrobiodiversidad
Estimados Participantes,
Gracias por inscribirse y brindar parte de su tiempo a este primer tema del foro electrónico que estamos por empezar el día de mañana, martes 26 de noviembre. Para nosotros son muy valiosos sus aportes, conocimientos, experiencias e inquietudes sobre el tema que vamos a analizar estos días: el conocimiento y las tendencias actuales de investigación en agrobiodiversidad.
Antes de iniciar la discusión de este tema 1, que será abordado el 26 de noviembre, queremos compartir con ustedes las “reglas de juego” para un buen desarrollo de su participación y del evento.
Indicaciones generales:
En la web del Mountain Forum, plataforma global sobre desarrollo sostenible en zonas de montañas, encontrará la web para este foro electrónico en: http://www.mtnforum.org/es/content/conocimiento-y-tendencias-actuales-de-investigación-en-agrobiodiversidad. Este espacio usted lo verá organizado inicialmente en 4 pestañas:
a) Introducción: conteniendo la información general del foro;
b) Tema 1: con la información del primer tema realizado 26 de noviembre;
c) Tema 2: indicando el objetivo y los subtemas a tratar el 27 de noviembre;
d) Tema 3: indicando el objetivo y los subtemas a tratar el 28 de noviembre;
e) Tema 4: indicando el objetivo y los subtemas a tratar el 29 de noviembre;
f) Participantes: listado de las personas registradas para este foro.
¿Cómo participar en el debate?
Mañana daremos inicio a la conferencia con un mensaje de bienvenida de la moderadora temática, Eliana Martínez, quien nos indicará los objetivos del foro y las preguntas que serán el eje central del tema 1.
Para participar sólo debe enviar su comentario, pregunta o respuesta al correo foro_agrobiodiversidad@mtnforum.org. Su mensaje circulará automáticamente a los demás participantes y se posteará en la web siempre y cuando esté incluído la palabra [Tema 1] en el asunto del correo electrónico. Para fines prácticos solo tiene que "responder" (reply) al mensaje que enviará la moderadora. Les recordamos que estamos frente a un "auditorio virtual" que merece que seamos claros, breves y respetuosos.
¿Si tuviera alguna duda a quién recurro?
Toda comunicación relacionada al foro electrónico debe ser dirigida a Eliana Martínez, moderadora temática, quién absolverá sus consultas relacionadas a la parte temática (elianamp1@gmail.com). Las consultas relacionadas a aspectos técnicos/logísticos (registro, problemas técnicos, envío de archivos adjuntos y envío de mensajes) serán absueltas por Adam Sánchez, moderador técnico (adam.sanchez@condesan.org).
Textos de consultas
Los documentos del tema 1 y tema 2, disponibles en la web del foro (http://www.mtnforum.org/es/content/conocimiento-y-tendencias-actuales-de-investigación-en-agrobiodiversidad), son los siguientes:
Convocatoria completa para el tema 1 (la circularemos mañana a primera hora)
Introducción: Agrobiodiversidad en los Andes: Enfoques de Investigación (Eliana Martínez)
Lectura 1: Perspectivas de la agricultura y del desarrollo rural en las Américas (CEPAL, FAO, IICA 2013)
Lectura 2: Agrobiodiversity for food security, health and income (Kahane et al 2013) - Inglés
Lectura 3: Research Agenda 2012 - 2021 (Bioversity Internacional) - Inglés
Tema 2
Introducción: Agrobiodiversidad en el contexto de cambios globales (Eliana Martínez)
Lectura 1: Linking agricultural biodiversity and food security: the valuable role of agrobiodiversity for sustainable agriculture (Thrupp 2000) – Inglés.
Lectura 2: Cambio climático en la zona alto-andina: implicaciones y estrategias de adaptación para pequeños agricultores. (Pérez et al. 2010)
Lectura 3: Agroecology Scaling up for Food Sovereignty and Resiliency (Altieri & Nicholls 2012) – Inglés
Documento Resumen
Al final del foro, compartiremos con ustedes un documento de resumen de los Sub temas discutidos y las principales conclusiones.
¡Gracias por sus contribuciones que harán de este un foro electrónico uno exitoso!
Atentamente,
Equipo de Moderación
Eliana Martínez: elianamp1@gmail.com
Adam Sánchez: adam.sanchez@condesan.org
[Tema 1] Bienvenida al foro virtual Investigación en agrobiodiversidad andina en un contexto de cambios globales
Estimados participantes:
Bienvenidos al Foro virtual "Investigación en agrobiodiversidad andina en un contexto de cambios globales”. Agradecemos su interés por participar en las discusiones que tendremos sobre este tema durante los próximos cuatro días. Estamos seguros de que sus aportes contribuirán de forma significativa a articular diferentes puntos de vista en la síntesis sobre el estado actual del conocimiento de la agrobiodiversidad andina.
Para empezar, es preciso señalar que la enorme variedad de plantas cultivadas -y sus parientes silvestres- que existe en los Andes, representa para los productores de la región una oportunidad para desarrollar un modelo de producción agrícola sostenible. Este nuevo modelo puede garantizar la seguridad alimentaria y mejorar las condiciones nutricionales de la población rural, así como mejorar los niveles de ingreso y la calidad de vida de los agricultores andinos. El desafío de lograr este modelo de producción sostenible ecológicamente, justo socialmente y viable económicamente, requiere de la articulación de diferentes sectores de la sociedad en torno a objetivos comunes.
Conscientes de la necesidad de generar espacios de discusión en torno a la agrobiodiversidad y a la transición hacia una agricultura sostenible en los Andes, el presente foro tiene como objetivo principal, recopilar información que permita sintetizar el estado actual del conocimiento de la agrobiodiversidad andina, identificar las principales amenazas a esta diversidad y definir las líneas de investigación prioritarias, teniendo en cuenta el contexto de cambio global que enfrenta la región. Para ello hemos planteado la discusión en torno a tres ejes temáticos: 1) las tendencias actuales de investigación en agrobiodiversidad en la región Andina; 2) las diferentes presiones a la conservación de la agrobiodiversidad y el papel de la agrobiodiversidad en la adaptación a los cambios globales en los Andes y; 3) Las oportunidades para la agrobiodiversidad mediante la asociatividad, la acción colectiva, los mercados locales y el desarrollo de productos agroecológicos.
Cada tema será discutido durante un día a partir de hoy 26 de noviembre. Para cada día hemos preparado una lectura introductoria, junto con tres lecturas de apoyo y las preguntas guía. Al final de cada sesión tendremos una síntesis de la discusión y al día siguiente estará disponible un resumen de la misma. El último día del foro (29 de noviembre) lo destinaremos a la discusión sobre los principales desafíos para la formulación de políticas públicas que favorecen la conservación de la agrobiodiversidad. Al final de la jornada trabajaremos en las conclusiones del foro.
Esperamos que este Foro sea un espacio de discusión útil y fructífero para todos. Cualquier inquietud comunicarse al correo electrónico: elianamp1@gmail.com.
Bienvenidos!
Eliana Martínez, Bióloga - Magíster en Ciencias Biológicas y Candidata a Doctor en Agroecología.
Sugerencias metodológicas:
Tema 1: Conocimiento y tendencias actuales de investigación en agrobiodiversidad. Adicional a las lecturas del tema, hemos dispuesto un documento en Excel con el listado de especies nativas cultivadas para la alimentación humana en la región andina. Los invitamos a consultar este listado y completarlo con información sobre otras especies nativas cultivadas, nombres locales y las provincias en donde se cultivan estas plantas en cada país.
Las preguntas específicas del tema son las siguientes:
a) ¿Cuáles son las especies de plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas de los Andes?
b) La investigación en agrobiodiversidad andina se ha concentrado en una sola especie, la papa Solanum tuberosum, con cerca del 81% de los registros para todas las especies andinas en la base de datos Agris. En su opinión ¿cuáles especies deberían ser priorizadas en la investigación en agrobiodiversidad andina?
c) Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta el enfoque hasta la fecha en investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes?
d) Como creen que la tabla sobre los resultados preliminares de las tendencias de investigación en agrobiodiversidad refleja el verdadero número y proporción de investigaciones en los Andes sobre agrobiodiversidad? ¿Cuál es la mejor manera de divulgar la información sobre investigación en agrobiodiversidad, publicaciones formales, sitios web?
Re: [Tema 1] Bienvenida al foro virtual Investigación en agrobio
Estimado José.
Estimado José.
Muchas gracias por tu contribución. Sería maravilloso si pudieras compartir con el auditorio un poco más de tu experiencia con las Plataformas de Investigación e Innovación. Por otra parte, quisiera preguntarte si consideras que al enfocarse en el componente de Innovación existe el riesgo de que la investigación básica quede relegada a un papel secundario, con consecuencias negativas (en largo plazo) para la generación de conocimiento y el desarrollo de nuevas tecnologías.
Saludos,
Eliana Martínez
Re: [Tema 1] Bienvenida al foro virtual Investigación en agrobiodiversidad andina en un contexto de cambios globales
b) La investigación en agrobiodiversidad andina se ha concentrado en una sola especie, la papa Solanum tuberosum, con cerca del 81% de los registros para todas las especies andinas en la base de datos Agris. En su opinión ¿cuáles especies deberían ser priorizadas en la investigación en agrobiodiversidad andina?
Esta respuesta la deberían dar las mismas comunidades. Ya está comprobado que la metodología de selección o mejoramiento participativo de plantas, por ejemplo, por sus características ha dado los mejores resultados para condiciones y áreas marginales. Mientras para algunas comunidades puede ser el maíz, para otras la quinua, la oca, el olluco, etc. Con relación al maíz, que no consta en el listado de las especies tratadas en este foro, hay que considerar que las razas y/o variedades de altura (por encima de los 1800m) son cultivos andinos, base de la soberanía y seguridad alimentaria desde los periodos pre-colombinos, para muchas culturas, que crecen bajo condiciones muy adversas, pudiendo encontrar ahí respuestas para contraponerse al cambio climático.
c) Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta el enfoque hasta la fecha en investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes?
Mi pregunta va en esta dirección: ¿qué significa mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños agricultores? Son ellos los principales conservacionistas de la agrobiodiversidad, que nos han dado ejemplos de los múltiples usos de los recursos genéticos, antes y hoy. Los vacíos son muchos, sin embargo la decisión de que tema investigar debe estar en acuerdo, vuelvo a enfatizar, con las comunidades locales y sus necesidades. Se debe 'descentralizar' la toma de decisiones.
d) Como creen que la tabla sobre los resultados preliminares de las tendencias de investigación en agrobiodiversidad refleja el verdadero número y proporción de investigaciones en los Andes sobre agrobiodiversidad? ¿Cuál es la mejor manera de divulgar la información sobre investigación en agrobiodiversidad, publicaciones formales, sitios web?
La Tabla no refleja lo que se viene haciendo en investigación, exactamente porque un número de ellas aun no se han dado a conocer. Hay que reflexionar, primero, hacia quien va dirigida la investigación. Si es solo a la comunidad científica, están bien los sitios web y publicaciones en revistas de alto impacto (pero ahí se queda el vacío del propósito social de la ciencia). Si lo que se quiere es (también) hacer llegar a las comunidades locales, hay que utilizarse de otras estrategias de comunicación.
CMCaetano
Universidad Nacional de Colombia
Estimada Maria.
Estimada Maria.
Muchas gracias por tus valiosos aportes a la discusión. Creo que has tocado un punto esencial como son los criterios para delimitar lo que llamamos Agrobiodiversidad Andina. Considero que este es un punto que vale la pena debatir en el foro, dado que, numerosas especies de plantas son aprovechadas por las comunidades sin llegar a ser cultivadas. Nuestro enfoque incial fue seleccionar plantas cultivadas y utilizadas en la alimentación humana, con énfasis en las espcies menores, por esta razon no hemos incluido el maíz, el frijol, la papa y el tomate.
Re: [Tema 1] Bienvenida al foro virtual Investigación en agrobiodiversidad andina en un contexto de cambios globales
Prezada Eliana,
Envio minhas contribuições acerca do tema 1 questões a,b,c,d.
a) ¿Cuáles son las especies de plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas de los Andes?
Esta pergunta tenho dificuldade em responder, pois comecei a estudar sementes crioulas ou nativas este ano. Pretendo focar na conservação de semillas criollas de maiz o frijol. Quero conhecer mais da agrobiodiversidade andina e por isso este fórum me ajuda muito. Penso que deveriam existir mais redes de estudos e extensão envolvendo entidades não governamentais, a extensão rural, as universidades e principalmente os camponeses. As sistematizações de experiências são essenciais nesse sentido, com esse tipo de metodologia seria possível verificar junto aos camponeses muitas espécies, inclusive ainda não catalogadas.
b) La investigación en agrobiodiversidad andina se ha concentrado en una sola especie, la papa Solanum tuberosum, con cerca del 81% de los registros para todas las especies andinas en la base de datos Agris. En su opinión ¿cuáles especies deberían ser priorizadas en la investigación en agrobiodiversidad andina?
Concordo com José Benites nesse sentido. Os camponeses são os que mais podem responder quais as espécies devem ser priorizadas. Muitas vezes os estudos acadêmicos servem as corporações e reproduzem seus interesses, em relação aos governos não é diferente, basta observarmos a resulação 970 na Colômbia. Então ao propor estudos sobre espécies devemos observar quais as que os camponeses sentem mais necessidades pois eles são protagonistas da conservação e manutenção das sementes. Talvez seria bom verificar junto aos camponeses o maíz e a cana de açúcar, assim como as plantas medicinais.
c) Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta el enfoque hasta la fecha en investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes?
A Revolução Verde que atingiu principalmente as práticas e saberes dos camponeses e agricultores em todo o mundo foi uma estratégia pensada pela Fundação Rockfeller a partir de uma visita ao México em 1946, por Nelson Rockfeller, mesmo fundador das empresas Pionner Hi- Bred. A CGIAR- Consultative Group for International Agricultural Research foi criaad em 1971, constituída por 18 institutos com apoio das multinacionais Ford, Kellogs e principalmente da Fundação Rockfeller e de órgãos institucionais como a FAO/ONU, FIDA e PNUD. Sendo assim, é necessário refletir sobre a potencialidade da CGIAR em orientar os estudos e políticas sobre a agrobiodiversidade na America Latina, ja que em muitos casos a sigla remete a revolução verde que tanto mantém agricultores em toda América Latina na marginalidade. Estudos sobre este tema: melhoramento do uso e conservação da biodiversidade pelos pequenos agricultores envolvem a sistematização das experiências que já existem e que nem sempre a sua ampla divulgação contribui para os camponeses. Ao expor os usos e manejos da agrobiodiversidade pode-se expor as estratégias de resistência camponesa o que mantém muitas comunidades vivas e autônomas em relação ao mercado. Com a intenção de colaborar com a ciência, os pesquisadores podem estar abrindo precedentes para interesses de corporações de outros países ou criação de políticas a favor destas, por exemplo. É preciso ter cautela nesse sentido.
d) Como creen que la tabla sobre los resultados preliminares de las tendencias de investigación en agrobiodiversidad refleja el verdadero número y proporción de investigaciones en los Andes sobre agrobiodiversidad? ¿Cuál es la mejor manera de divulgar la información sobre investigación en agrobiodiversidad, publicaciones formales, sitios web?
Penso que se precisaria formar uma rede de estudos latina e caribenha sobre estudos da agrobiodiversidade andina. Escrevo isso porque a comunidade científica latinoamericana precisa se unir para conservar a agrobiodiversidade destes países. Já apontou Vavilov locais de megabiodiversidade de plantas cultivas nos Andes, cabe formar uma rede coesa de investigação a fim de conservar essa biodiversidade e dar vez e voz aos camponeses que são os principais atores envolvidos nestes processos. Poderia-se formar uma rede virtual em que as experiências, as espécies fossem catalogadas e disponibilizadas na web com ressalvas, ou seja, os participantes da rede precisariam ser orientados quanto a questões éticas, principalmente no que envolve etnobotânca, por exemplo.
Viviane
Bióloga. Mestre e doutoranda em Desenvolvimento Rural, Brasil.
Prezada Viviane:
Muito obrigada pelos aporte que você fiz à discussão sobre Agrobiodiversidade. O listado de espécies ficará disponível para os participantes, mesmo que todos os arquivos postados na web do foro. Acho que é preciso dizer que nossa pergunta sobre os objetivos da Bioversity estão relacionados com identificar necessidades de pesquisa na agrobiodiversidade e não tem a intenção de favorecer os interesses da Bioversity. Agradeço a oportunidade de esclarecer esta situação. Acho muito boas as suas contribuições sobre as redes de conhecimento e também concordo com você e os outros participantes, sobre a necessidade de que os agricultores participem da definição das agendas de pesquisa em agrobiodiversidade.
Eliana Martinez
RE: [Tema 1] Aportes - Bienvenida al foro virtual Investigación
Buenas tardes a todos. Gracias a los organizadores por convocar este foro. Personalmente estoy complacida de encontrar algunas personas conocidas y que hayan usados documentos de Bioversity como puntos de referencia para la discusión.
A continuación mis respuestas a las preguntas del tema 1 (en azul, bajo el texto de las preguntas)
a) ¿Cuáles son las especies de plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas de los Andes?
Son muchas. Basta ver las listas que los foristas están empezando a enviar. Los países y las organizaciones tienen inventarios, con mayor o menor detalle, de las especies andinas. Una limitación, quizás, es que estos inventarios no son de fácil acceso.
b) La investigación en agrobiodiversidad andina se ha concentrado en una sola especie, la papa Solanum tuberosum, con cerca del 81% de los registros para todas las especies andinas en la base de datos Agris. En su opinión ¿cuáles especies deberían ser priorizadas en la investigación en agrobiodiversidad andina?
La base de datos de Agris es un indicador de publicaciones reportadas a ella. Pueda que en el caso de la papa esté indicando que ha habido mucha investigación en este cultivo, pero no por eso podemos decir que no se haya investigado en otras cosas. Todos los días me sorprendo de la cantidad de trabajos que hay en especies subutilizadas de América y del mundo. Mucha de la investigacón que se ha hecho sobre las especies subutilizadas sigue como literatura gris. Entonces no es que no se haya investigado; es que los resultados de esa investigación no están al alcance de un público relevante. Y a veces, no están publicados.
En cuanto a prioridades, es difícil decir qué deba ser priorizado y por qué. Hay que tener criterios y mirar varios aspectos. Actualmente, el valor de uso de las especies está siendo un criterio muy fuerte para priorizar pero también la posibilidad de generar ingresos para las comunidades de agricultores. Por ejemplo, eso está pasando con la quinua y los granos andinos, con los ajíes y con los frutales. El potencial de uso y la demanda están haciendo mover la investigación para desarrollar productos con valor agregado.
c) Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta el enfoque hasta la fecha en investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes?
Una aclaración aquí. Las prioridades de investigación de Bioversity son institucionales; no son prioridades que Bioversity le esté planteando a otros. Los países establecen sus prioridades y tienen sus estrategias nacionales de investigación y de conservación de la biodiversidad. El argumento aquí de rescatar es que si los productores hacen uso de la diversidad que tienen en sus fincas, tienen opciones de ingreso como de dieta diversa. Y si la diversidad se mantiene en las comunidades, habrá con qué enfrentar desafíos como el cambio climático. Los vacíos de información están en la evidencia; hay que demostrar el beneficio para los productores, las comunidades, la agrobiodiversidad, la sociedad.
d) Como creen que la tabla sobre los resultados preliminares de las tendencias de investigación en agrobiodiversidad refleja el verdadero número y proporción de investigaciones en los Andes sobre agrobiodiversidad? ¿Cuál es la mejor manera de divulgar la información sobre investigación en agrobiodiversidad, publicaciones formales, sitios web?
Aquí hay dos preguntas. No estoy segura de haber entendido la primera. Sin embargo, quisiera acotar que el uso del término agrobiodiversidad es más bien reciente. Mucha de la investigación que se hizo antes sobre temas de agrobiodiversidad puede estar catalogada con otros descriptores como recuros genéticos, agroecología, manejo en fincas. En cuanto a la segunda pregunta, la divulgación requiere medios diversos. Que uno resulte más conveniente que otro va a depender de la naturaleza del producto que se esté divulgando y de la audiencia a la que se quiere llegar. Para los resultados de investigación, la publicación en revistas científicas sigue siendo el medio por excelencia al igual que las publicaciones de las organizaciones que hacen la investigación. Sin embargo, mucha publicidad de los trabajos y los proyectos de investigación se hace por sitios web de las organizaciones y ahora por blogs y redes sociales. Antiguamente se hacía mucho por folletos y boletines pero todo esto ha cambiado a formato electrónico. Esta complementariedad de medios ayuda a que las cosas sean más visibles y se llegue a diversas audiencias por distintos canales.
Y hata aquí por hoy. Saludos,
Margarita Baena
Margarita Baena
Knowledge Management and Capacity Strengthening Unit
Bioversity International
Regional Office for the Americas
Cali, Colombia
Tel. 57 2 4450048 / 49 Ext 111
Fax 57 2 4450096
Email: m.baena@cgiar.org
www.bioversityinternational.org
Bioversity International, Bioversity for short, is the operating name of the International Plant Genetic Resources Institute (IPGRI) and the International Network for Improvement of Banana and Plantain (INIBAP). With our partners, we undertake research aimed at improving people's lives through the use and conservation of agricultural biodiversity.
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Gracias por pensar en el ambiente antes de imprimir este mensaje.
Tema 1
Re: Tema 1
Eliana Martínez Pachón
Bióloga, M. Sc. en Ciencias Biológicas - Ecología
Candidata a Ph. D. en Agroecología
Universidad Nacional de Colombia
Re: Tema 1
Eliana Martínez Pachón
Bióloga, M. Sc. en Ciencias Biológicas - Ecología
Candidata a Ph. D. en Agroecología
Universidad Nacional de Colombia
Re: Tema 1
Estimado Tulio. Tu pregunta
Estimado Tulio. Tu pregunta es muy válida, desde mi punto de vista, la principal diferencia radica entre aprovechar una población silvestre o iniciar un proceso de producción agrícola, que puede ser el inicio de un proceso de domésticación'.
Saludos.
Eliana
Re: Tema 1
La biodiversidad, no se puede ver aislada de las familias de las comunidades originarias que la sostienen , ni del territorio . La biodiversidad no se define exclusivamente por sus características agroproductivas, sino como parte sustancial ligada a un modo un modo de vida que respeta el medio ambiente, resguarda la biodiversidad, protege tradiciones culturales y fomenta el desarrollo territorial. En este sentido es muy peligroso hablar de un cultivo promisorio, ya que es la diversidad la que sustenta al poblador rural. Con esta mirada mas sistemica los principales retos que dificultan el desarrollo de la agricultura familiar y de los pueblos originarios y en los que se debe enfatizar en la investigación son :
a) El cambio climatico, que afecta las actividades agrícolas, incrementando la fragilidad de los sistemas productivos, especialmente de los agricultores más vulnerables, especialmente en lo que se refiere a la implementación de nuevas tecnologías de riego e introducción de especies resistentes, que le permitan adaptarse de manera oportuna a los nuevos escenarios climáticos.
b) El acceso a mercados e inserción en cadenas de valor , el poblador originario y el pequeño productor, están expuestos a condiciones desfavorables de mercado, con altos costos por sus insumos y bajos precios por sus productos, sin embargo sus sistemas productivos mayormente son naturalmente agroecológicos, por esta razón se hace necesario investigar Documentar y divulgar los saberes haceres tradicionales y experiencias exitosas para promover practicas innovadoras social, ambiental y económicamente mas justas
Sonia
Re: Tema 1
Eliana Martínez Pachón
Bióloga, M. Sc. en Ciencias Biológicas - Ecología
Candidata a Ph. D. en Agroecología
Universidad Nacional de Colombia
Re: Tema 1
Re: Tema 1
Eliana Martínez Pachón
Bióloga, M. Sc. en Ciencias Biológicas - Ecología
Candidata a Ph. D. en Agroecología
Universidad Nacional de Colombia
Aclaraciones a la metodología
Para cada tema hemos preparado una lectura introductoria, junto con tres lecturas de apoyo y las preguntas guía. El proposito es generar una discusión a partir de las respuestas de los participantes a estas preguntas. También esperamos que el Foro sea un espacio para compartir y difundir información con los demás participantes. Al final de cada jornada tendremos una síntesis de la discusión y al día siguiente un resumen. Estos documentos estarán disponibles para todos los inscritos.
Para participar en el Foro sólo deben replicar el mensaje de bienvenida. Si desean especificar el tema y la pregunta en el asunto del mensaje deben escribir: [Tema 1] (pregunta a). El numero y la letra en color dependen del tema y la pregunta que estemos discutiendo.
También hemos formulado cuatro preguntas sobre tendencias actules de investigación, a partir de las cuales esperamos generar una discusión sobre las tendencias actuales de investigación, las prioridades de investigación y los mecanismos de difusión del concoimiento en agrobiodiversidad:
a) ¿Cuáles son las especies de plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas de los Andes?
b) La investigación en agrobiodiversidad andina se ha concentrado en una sola especie, la papa Solanum tuberosum, con cerca del 81% de los registros para todas las especies andinas en la base de datos Agris. En su opinión ¿cuáles especies deberían ser priorizadas en la investigación en agrobiodiversidad andina?
c) Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta el enfoque hasta la fecha en investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes?
d) Como creen que la tabla sobre los resultados preliminares de las tendencias de investigación en agrobiodiversidad refleja el verdadero número y proporción de investigaciones en los Andes sobre agrobiodiversidad? ¿Cuál es la mejor manera de divulgar la información sobre investigación en agrobiodiversidad, publicaciones formales, sitios web?
Toda comunicación relacionada con la parte temática del foro electrónico la pueden dirigir a mi correo (elianamp1@gmail.com). Las consultas relacionadas a aspectos técnicos/logísticos (registro, problemas técnicos, envío de archivos adjuntos y envío de mensajes) serán absueltas por Adam Sánchez, moderador técnico (adam.sanchez@condesan.org).
Esperamos que este Foro sea un espacio de discusión útil y fructífero para todos.
Bienvenidos!
Eliana Martínez - Moderadora Temática
[Tema 1] Aclaraciones a la metodología
Para cada tema hemos preparado una lectura introductoria, junto con tres lecturas de apoyo y las preguntas guía. El proposito es generar una discusión a partir de las respuestas de los participantes a estas preguntas. También esperamos que el Foro sea un espacio para compartir y difundir información con los demás participantes. Al final de cada jornada tendremos una síntesis de la discusión y al día siguiente un resumen. Estos documentos estarán disponibles para todos los inscritos.
Para participar en el Foro sólo deben replicar el mensaje de bienvenida. Si desean especificar el tema y la pregunta en el asunto del mensaje deben escribir: [Tema 1] (pregunta a). El numero y la letra en color dependen del tema y la pregunta que estemos discutiendo.
El día de hoy, abordaremos el tema 1: Tendencias actuales de investigación en agrobiodiversidad en la región Andina. Esperamos consolidar un listado de especies de plantas nativas cultivadas en la región Andina utilizadas en la alimentación humana, para ello contamos con una hoja de datos en línea, con un listado preliminar de especies en el que los participantes pueden hacer observaciones.
También hemos formulado cuatro preguntas sobre tendencias actules de investigación, a partir de las cuales esperamos generar una discusión sobre las tendencias actuales de investigación, las prioridades de investigación y los mecanismos de difusión del concoimiento en agrobiodiversidad:
a) ¿Cuáles son las especies de plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas de los Andes?
b) La investigación en agrobiodiversidad andina se ha concentrado en una sola especie, la papa Solanum tuberosum, con cerca del 81% de los registros para todas las especies andinas en la base de datos Agris. En su opinión ¿cuáles especies deberían ser priorizadas en la investigación en agrobiodiversidad andina?
c) Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta el enfoque hasta la fecha en investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes?
d) Como creen que la tabla sobre los resultados preliminares de las tendencias de investigación en agrobiodiversidad refleja el verdadero número y proporción de investigaciones en los Andes sobre agrobiodiversidad? ¿Cuál es la mejor manera de divulgar la información sobre investigación en agrobiodiversidad, publicaciones formales, sitios web?
Toda comunicación relacionada con la parte temática del foro electrónico la pueden dirigir a mi correo (elianamp1@gmail.com). Las consultas relacionadas a aspectos técnicos/logísticos (registro, problemas técnicos, envío de archivos adjuntos y envío de mensajes) serán absueltas por Adam Sánchez, moderador técnico (adam.sanchez@condesan.org).
Esperamos que este Foro sea un espacio de discusión útil y fructífero para todos.
Bienvenidos!
Eliana Martínez
Moderadora Temática
Bióloga, Mg. en Ciencias Biológicas,
Candidata a Ph. D. en Agroecología
TEMA 1- Pregunta b.
c. Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta los enfoques actuales en las investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes (Tabla 2)?
Me pregunto cuanto trabajos de ese 8,5% de la Fitoquímica trata o se enfoca en nutraceuticos como antioxidantes y similares. Este conocimiento puede ser criterio de elección.
La moda por la salud y la alimentación sana con estos "alimentos nutraceuticos" es una posibilidad para en primer lugar abrir mercados a la producción de estos (por ejemplo maíces de colores -negro, azul, rojo-, papas de colores, los cubios coloridos, Vaccinnium, mora, entre otros). Pequeñas productores pueden tener pequeños mercados especializados y crecer lentamente en área.
En segundo lugar puede venir la investigación general o particular.
Saludo,
Roberto Q.
Estimado Roberto.
Estimado Roberto.
La investigación relacionada con presencia de compuestos químicos con propiedades que pueden beneficiar la salud o la condición nutricional de las personas (por ej. antioxidantes, anticancer, antimicrobiales, superalimentos etc) las hemos asignado al área de bioprospección. Tendríamos que revisar con mayor profundidad cuales de los estudios clasificados en Fitoquímica tambié tiene una aplicación directa en las áreas que mencionas.
Gracias por tu contribución.
Eliana Martínez
Tema 1
1. ¿Cuáles son las especies de plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas de los Andes?
Considero fundamental que más allá de identificar las plantas nativas cultivadas en las zonas montañosas, se incluyan en la Agrobiodiversidad andina las numerosas especies de pan coger-pan comer- y de múltiples usos, que pueden o no tener su centro de origen acá, pero han sido diversificadas y adaptadas a diversas condiciones climáticas de la región, y hacen parte de todo un acervo cultural en comunidades y pueblos enteros. Tal es el caso del Fríjol (Phaseolus vulgaris, y otros muchos), el Maíz (Zea Mays), el Plátano (Musáceas en general), el Tomate (Solanum lycopersicum y otros), la Yuca (Mahihot esculenta), la Cidra papa (Sechium edule), así como innumerables plantas medicinales, aromaticas y condimentarías.
Nota: Adjunto un pequeño documento básico sobre la Cidra papa.
2. La investigación en agrobiodiversidad andina se ha concentrado en una sola especie, la papa Solanum tuberosum, con cerca del 81 % de los registros para todas las especies andinas en Agris. En su opinión ¿cuáles especies deberían ser priorizadas en la investigación en agrobiodiversidad andina?
Debido a las condiciones de empobrecimiento y marginación de la mayoría de pueblos y comunidades andinas, lo prioritario debe ser la investigación en especies ampliamente adaptadas que contribuyan a la construcción de soberanía, resistencia y autonomía alimentaria. Además, considero que las investigaciones no deben ser tan específicas en una u otra especie, sino más amplias en la perspectiva de fomentar diferentes formas agrarias de producción enfocadas en propuestas de producción agropecuaria alternativas como la Agroecología.
3. Una de las prioridades de investigación propuesta por Bioversity (Centro de Investigación del Consorcio CGIAR dedicado a la investigación en agrobiodiversidad) es mejorar el uso y conservación de la biodiversidad por los pequeños productores. ¿En qué temas existen vacíos de información que deben ser abordados para cumplir con este objetivo, tomando en cuenta los enfoques actuales en las investigaciones publicadas sobre agrobiodiversidad en los Andes (Tabla 2)?
Hay claros vacios en hacer investigaciones interdisciplinarias que más allá de identificar si las comunidades conservan una u otra especie, se centren en conocer toda la Agrobiodiversidad conservada históricamente por los campesinos y las comunidades tradicionales, identificar las formas de conservación, pero también promover la producción diversificada y planificada con el fin de avanzar hacia la soberanía alimentaria y de los pueblos.
Otro vacio es la investigación en cuáles formas de producción agropecuaria se conserva más la agrobiodiversidad y porqué motivos. Es justo seguir evidenciando el fracaso de la Revolución verde en términos tanto económicos, como sociales y ambientales.
4. Consideran que la tabla de arriba refleja el verdadero número y proporción de investigaciones en los Andes sobre agrobiodiversidad? ¿Cuál sería la mejor manera de divulgar la información sobre investigación en agrobiodiversidad?
Posiblemente la Tabla, muestre las investigaciones publicadas en ciertas bases de datos y ciertas revistas científicas, pero lo cierto del caso, es que la Investigación científica no debe hacerse para ser publicada y que quede en los anaqueles de la historia, sino debe realizarse de forma participativa con las comunidades objetivo, buscando solucionar los reales problemas que se les presentan, involucrándolos en todo el proceso investigativo y construyendo conocimiento de la mano con ellos. Existen metodologías que permiten esto, como lo son la Investigación Acción Participación IAP, así como la Educación Popular.
Es la única forma viable que permite desarrollar investigación realmente pertinente y acorde a las necesidades de quienes requieren apoyo en sus proceso productivos, así como permite que la investigación no se quede solamente en las revistas científicas, sino que sea aplicada efectivamente y divulgada por la misma comunidad, pues cuando hay resultados positivos, es la misma comunidad la que se encarga de difundir las propuestas.
Otro aspecto importante, seria realizar informes anuales de las investigaciones en Agrobiodiversidad realizadas a nivel de país –por lo menos- con el fin de divulgar este conocimiento. Para ello, un aspecto trascendental es dejar de entender el conocimiento como una propiedad individual, sino como una construcción colectiva y patrimonio de la humanidad.
Re: Tema 1
Re: Estimada Angela.
[Tema 1] Cierre de jornada
Re: [Tema 1] Cierre de jornada
Re: [Tema 1] Cierre de jornada
Eliana Martínez Pachón
Bióloga, M. Sc. en Ciencias Biológicas - Ecología
Candidata a Ph. D. en Agroecología
Universidad Nacional de Colombia
Re: [Tema 1] Cierre de jornada
Enviado desde mi HTC
De: "Investigación en agrobiodiversidad andina en un contexto de cambios globales" <foro_agrobiodiversidad@mtnforum.org>
Para: "ayaviri08@yahoo.com" <ayaviri08@yahoo.com>
Asunto: [Tema 1] Cierre de jornada
Fecha: mié., nov. 27, 2013 8:55 AM
Eliana Martínez (elianamp1@gmail.com) wrote:
Eliana Martínez Pachón
Bióloga, M. Sc. en Ciencias Biológicas - Ecología
Candidata a Ph. D. en Agroecología
Universidad Nacional de Colombia
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