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El análisis de las relaciones entre la academia y el sector privado, como estrategia para promover el desarrollo, generalmente se restringe a actividades de asesoría y de investigación para instituciones que tienen capacidad para apropiar el conocimiento, pero es escasa la documentación sobre alianzas interinstitucionales Universidad - pequeños productores rurales. En el área de influencia de la Selva de Florencia, al oriente del departamento de Caldas, una zona estratégica para la conservación de la biodiversidad de fauna y flora, la riqueza hídrica y la dinámica energética, se viene...
El modelo Drastic fue creado con la finalidad de evaluar el potencial de producción de leche de raciones para vacas bajo condiciones tropicales. El objetivo general de la investigación fue validar Drastic como herramienta de análisis de los sistemas de alimentación de vacas lecheras tropicales y establecer la precisión del modelo para predecir, tanto la producción de leche como la respuesta a la suplementación. La investigación se realizó en tres fincas representativas de los sistemas de producción bovina: Lechería Especializada en Pastoreo Intensivo Suplementado (LEPIS), Doble Propósito...
La Iniciativa HIMALANDES es una propuesta amplia orientada al fomento y la promoción de la cooperación entre los pobladores y las instituciones de los Andes y de los Himalaya, los principales ecosistemas de montañas del mundo, y se sustenta en la constatación de una comunidad de problemas y potencialidades existente entre estos ambientes naturales y sociales. La Iniciativa HIMALANDES (IH) se traduce en un conjunto de proyectos que ponen particular énfasis en la promoción de la cooperación científica, tecnológica, cultural y comercial. Los proyectos se encaminan al intercambio de...
Los modelos de simulación son herramientas que permiten explicar el comportamiento de los sistemas de producción bajo condiciones naturales, su funcionamiento, sus características y sus respuestas a diversas condiciones que presenta el medio ambiente, permitiendo: describir el problema, evaluar los efectos que produce el cambio de los factores productivos en el comportamiento del sistema, buscar soluciones adecuadas a un problema específico, permitir la experimentación con sistemas que aún no existen, o con sistemas existentes pero sin llegar a modificarlos; reduciendo en gran medida las...
El enfoque ecorregional en los Andes, tiene tres objetivos:• El manejo sostenible de recursos naturales;• Mejorar los ingresos y el empleo rurales;• Incrementar las propuestas de la comunidad y el control del paisaje.Para alcanzar estos objetivos, los esfuerzos se concentran tanto en programas de investigación como en programas integrados de investigación/desarrollo en sitios pilotos. Los primeros están desarrollando las herramientas necesarias para mejorar el manejo y monitoreo de los recursos naturales, las metodologías participativas y lastecnologías productivas, mientras que los...
El propósito del programa es formar individuos con la capacidad de desarrollar programas de educación ambiental y en razón a su proyección social y axiológica, fomentar el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de la región sin deteriorar el medio ambiente. Se promueve en el estudiante la capacidad para identificar los problemas ambientales de la región, para plantear con un enfoque integral alternativas de solución, para ejecutar propuestas en el campo de la educación ambiental y para asesorar en la toma de decisiones para la solución de los conflictos ambientales.
El programa de educación ambiental que se desarrolla en la zona de influencia de la Selva de Florencia a través del Proyecto Ambiental Escolar (PRAES) busca formar las personas y sus potencialidades de manera integral promoviendo aprendizajes significativos que permitan comprenderse a sí mismos y al medio ambiente con el fin de transformarlo. Se elabora desde una perspectiva humanística en la que se considera la persona y sus capacidades no sólo para sudesarrollo personal sino también para el desarrollo social y productivo.
Las actividades realizadas en el componente políticas se centran en cuatro áreas principales 1) Apoyo metodológico para mejorar los análisis de cuenca, 2) Acciones concretas de política para incorporar empresarios en la financiación de actividades para atacar pobreza crítica. 3) Apoyo a otras iniciativas de cuenca para implementar la metodología desarrollada. 4) Capacitación en análisis de cuenca.